I de seneste indlæg i denne debatrække er der blevet bundet en fin sløjfe på debatten om, hvordan det sundhedsfaglige tilsyn fungerer i dag – og hvilke ønsker der er til fremtidens tilsyn. Jeg hæfter mig særligt ved en fællesnævner, der går igen på vores alles ønskeliste: Nemlig et større fokus på læring. Men debatten har fokuseret mere på, hvad læring står i modsætning til og ikke så meget på, hvad vi lægger i begrebet. Her kan man både tale...