UNIVERSITETERNE BIDRAGER TIL generel misinformation af patienterne. På medicinstudiet lærer man, hvad der skal til, for at man kan sige, at en intervention er bedre end ingenting eller bedre end en anden intervention. Netop gavnlig intervention er lægers berettigelse. Derfor undrer det mig, at færdiguddannede læger ikke har lært om, hvilke tiltag der er veldokumenteret gavnlige, og hvilke der ikke er. Jeg møder jævnligt nye læger inden for obstetrikken (fødselslæren). Trods de senere års megen snak om evidensbaseret medicin har...